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孙女士的孩子目前正在上初二，可是早在读小学时，她已经有让孩子出国留学的想法。“辅导小学作业时，我发现题目都只有一个正确答案，孩子难免成为刷题机器。”孙女士认为，“孩子以后要立足，更重要的是学习能力和创新能力，这两种能力在国外的学校也许能更好地培养和激发出来……”南山的闫先生属于“行动派”，孩子上初中后学习状态不佳，他在一次出国考察之后，毅然把孩子“投放”到了美国朋友家，“那个地方不是留学热门地，甚至说有点偏，中国学生非常少。”他很欣慰，孩子对新环境适应很快，就连申请高中都是孩子自己处理的。

建立健全标准服务体系，为发展新质生产力营造“新生态”。科技创新与产业创新在工作目标、推进方式、风险承担能力等方面都存在巨大差异，科技创新与产业创新内在相互需求十分强烈，具体需求对接却存在着巨大困难，必须加快营造形成科技创新与产业创新深度融合的“新生态”。一方面，要加强标准引领，着力提升计量、标准、认证等领域的建设水平，统一双方“话语体系”，提升交流效率。另一方面，要在全社会鼓励包容创新、宽容失败，尤其是在监管上要探索审慎的分类监管制度，做到既鼓励创新，又能对新技术、新产业、新业态等实现有效、精准监管，让创新各方“宽心”“安心”。近年来，国家信息中心作为信息安全等级保护测评机构，持续在全国范围内开展信息安全等级保护测评工作，为信息安全技术创新应用提供标准化的测评服务。

“通过高水平环境保护，不断塑造发展的新动能、新优势，着力构建绿色低碳循环经济体系，有效降低发展的资源环境代价，持续增强发展的潜力和后劲。”以生态优势激活发展动力，习近平总书记思虑深远。

民乐合奏《尺调双云锣八拍坐乐》、柳琴独奏《赤壁》、二胡独奏《第六二胡狂想曲》、民乐合奏《风华》……活动现场，众多参赛选手登台亮相，展现青春风采，诠释民乐魅力。

他又表示，特区政府有计划强化香港的排水系统，会在不同地区进行渠务扩阔、维修或加建工程。若见到某些地区水浸风险较大或已经出现水浸，特区政府会调动工程次序，按风险安排工作优次，尽快改善有关渠务。

06-02

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